Doktora / S.Yeterlik / Tıpta Uzmanlık
Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı
Psikoterapist
Çocuk ve gençlerde psikiyatrik değerlendirme başvuruya neden olan şikayetlerin irdelendiği, gelişimsel sürecin gözden …
Bebek ve küçük çocukluk döneminde görülen yeme ve uyku sorunları, davranış problemleri, bağlanma problemleri gibi, gerek…
Bilişsel davranışçı terapi depresyon, anksiyete bozuklukları ve obsesif kompulsif bozukluk gibi birçok psikiyatrik sorunun…
Çocuk ve gençlerde uygulanan aile terapisinde odak noktası tek başına çocuk ya da genç değil, bir bütün olarak ailedir. Aile içerisindeki bütün ilişki örüntüleri…
Darende/Malatya 1975 doğumluyum. İlk ve orta eğitimini Darende’de, lise eğitimini Malatya’da tamamladım. Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi’nden 1999 yılında mezun oldum. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı’nda 2000 yılında uzmanlık eğitimine başladım. Uzmanlık eğitimi boyunca genel Çocuk ve Ergen psikiyatrisi eğitiminin yanı sıra aynı bölümün Bebek Ruh Sağlığı Kliniği’nde bebek ruh sağlığı ve Otizm Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde otizm konulu yoğun teorik ve uygulamalı dersler aldım. Teorik ve uygulamalı Aile Terapileri eğitimini asistanlığım sürecinde devam ettirdim. Asistanlık eğitimimi 2005 yılında tamamlayarak Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı oldum.
Darende/Malatya 1975 doğumluyum. İlk ve orta eğitimini Darende’de, lise eğitimini Malatya’da tamamladım. Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi’nden 1999 yılında mezun oldum. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim Dalı’nda 2000 yılında uzmanlık eğitimine başladım. Uzmanlık eğitimi boyunca genel Çocuk ve Ergen psikiyatrisi eğitiminin yanı sıra aynı bölümün Bebek Ruh Sağlığı Kliniği’nde bebek ruh sağlığı ve Otizm Uygulama ve Araştırma Merkezi’nde otizm konulu yoğun teorik ve uygulamalı dersler aldım. Teorik ve uygulamalı Aile Terapileri eğitimini asistanlığım sürecinde devam ettirdim. Asistanlık eğitimimi 2005 yılında tamamlayarak Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı oldum.
Aynı yıl İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde çalışmaya başladım. Bu üniversitede Çocuk ve Ergen Psikiyatri Anabilim Dalı’nın kurucu öğretim üyeliğini yaptım. Klinik çalışmalarımın yanı sıra akademik çalışmalarımı da sürdürerek 2011 yılında doçent, 2016 yıllarında profesör ünvanı aldım. Halen aynı üniversite öğretim üyesi olarak çalışmaktayım. Eğitici kimliğim çerçevesinde Tıp Fakültesi öğrencilerine yönelik derslerim devam etmektedir. Ayrıca alanımızda asistan eğitimi vererek birçok uzmanlık öğrencisi yetiştirdim ve yetiştirmeye devam ediyorum.
Akademik yaşamım içinde eğitmenin yanı sıra öğrenmenin de önemli bir yeri vardır. Çocuk ve ergenlerde bilişsel davranışçı terapiler, psikodrama, kabul ve kararlılık terapisi gibi terapi eğitimleri aldım. İngiltere King’s Collage Child and Adolescent Mental Health’ de gözlemci öğretim üyesi olarak deneyimlerimi artırdım.
Alanımızda 70’nin üzerinde ulusal/uluslararası bilimsel yayınım, kitap editörlüğüm ve kitap bölümlerim bulunmaktadır. Çok sayıda kongrenin düzenleme kurulunda yer aldım, ulusal ve uluslararası kongrelerde sunumlar yaptım. Ulusal ve uluslararası bilimsel dergilerde farklı alanlarda görev aldım.
Türkiye Çocuk ve Genç Psikiyatrisi Derneği, Türkiye Psikiyatri Derneği ve Bebek Ruh Sağlığı Derneği, Kognitif ve Davranış Terapileri Derneği üyesiyim.
Otizm spekturum bozukluğu, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, zihinsel gelişme geriliği, tik bozukluğu, öğrenme bozuklukları, depresyon, kaygı bozuklukları, obsesif kompulsif bozukluk, konuşma bozuklukları, yeme bozuklukları, davranış bozuklukları, ergenlik dönemi sorunları, ilişki sorunları ilgilendiğim alanlar arasında yer almaktadır. Bebek ruh sağlığı alanında ki klinik ve akademik çalışmalarım sürmekte olup özellikle bilişsel davranışçı terapi, kabul ve karalılık terapisi, aile terapisi, psikofarmakoloji tedavi sürecinde kullandığım yaklaşımlarda ön sırada yer almaktadır.
Doktora / S.Yeterlik / Tıpta Uzmanlık
Lisans
Projelerde Aldığı Görevler
Türkiye’nin Erken Çocukluk Dönemi (1-3 Yaş) Ruh Sağlığı Profilinin Belirlenmesi TÜBİTAK Araştırma Projesi, No:107K501, Araştırmacı, 2008
Çocukluk Çağı Obsesif Kompulsif Bozukluğunda Nörosteroidler, İnönü Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri, 2012/96,Yönetici, 2012.
Dikkat Eksikliği Hiperktivite Bozukluğunda Kalp Atım Hızı Değişkenliği, İnönü Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri, 2012/96,Yönetici, 2012.
İdari Görevler
İnönü Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Çocuk Psikiyatri AD. Başkanlığı 2007-2021
İnönü Üniversitesi, Engelli Çocuklar Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürlüğü, 2011-2013/2019-2021
Yurt Dışı Deneyim
Kings Collage, South London and Maudsley NHS Foundation, London, UK.
Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler
Türkiye Çocuk Psikiyatrisi Derneği
Bebek Ruh Sağlığı Derneği
Türkiye Psikiyatri Derneği
Ödüller:
Erkek Yalancı Hermafrodit Olguların Yetiştirildikleri Cinsiyet İle İlişkili Biyopsikososyal Değişkenler”, Prof. Dr. Mualla Öztürk Çocuk Ruh Sağlığı Ödülü,2006
Türkiye Erken Çocukluk Dönemi Ruh Sağlığı Profilinin Belirlenmesi” Prof. Dr. Mualla Öztürk Çocuk Ruh Sağlığı Ödülü,2010
Aile terapisi; terapistin aile ile birlikte çalıştığı bir psikoterapi yöntemidir. Aile bireylerinin katılımı ile
Yaşamın ilk yılları gelişimin en hızlı ve en karmaşık olduğu dönemdir. Bu dönem içinde fırsatları ve riskleri
Bilişsel davranışçı terapi (BDT) çocuk ve ergenlerde psikopatolojilerin tedavisi ve önlenmesinde sık
Çocuğun büyüme ve gelişmesini olumsuz yönde etkileyen her türlü davranış olarak tanımlanan çocuk
0 546 199 14 44
Çilesiz, Fahri Kayahan Blv. 84/B 44090 Yeşilyurt/Malatya